miércoles, 4 de febrero de 2026
LA PEDAGOGÍA DEL COLECCIONISMO
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COLECCIONISMO,
REFLEXION
Leo este texto de un artículo de prensa colocado en la entrada de una almoneda.
"El hecho de coleccionar facilita a los niños un punto de partida muy interesante para su progreso personal y educativo, y puede ayudarles a desarrollar la memoria y la paciencia, a mejorar su capacidad para ordenar, a conocer el significado de la constancia para conseguir los objetos que poco a poco van recopilando. Les sirve también para ocupar su mente alejándola de la mera pasividad que supone en muchos ocasiones estar mirando el móvil, la televisión o jugando con videojuegos sin más finalidad que la de no aburrirse.
Habilidades que desarrolla el coleccionismo.
La costumbre de coleccionar facilitará el desarrollo evolutivo de los niños a lo largo de su vida y desarrollará habilidades muy positivas entre las que podemos destacar:
- Organización. Qué objeto falta y qué tiene repetido, el niño tendrá perfectamente ubicados sus elementos coleccionados.
- Constancia. Qué método utilizar para poder completar la colección, especialmente si se fija un plazo determinado para poder finalizarla.
- Respeto. Por lo propio y por lo ajeno, dándose cuenta de que los demás tienen que esforzarse, igual que él, para conseguir lo que tienen.
- Responsabilidad. Cuidado de las cosas y administración de los recursos necesarios para conseguirlas.
- Memoria. Necesaria para tener presente qué falta y qué tiene, este ejercicio le será de gran utilidad en los estudios.
- Socialización. Importante para relacionarse y mantener conversaciones, facilitando la comunicación con los demás especialmente a aquellos niños que son más tímidos.
Es importante que sientan que quienes deciden sobre su colección son realmente ellos... nosotros podremos ayudarlos, pero la responsabilidad final de completar la colección es suya. Entenderán que es mejor continuar hasta terminarla que dejar varias hechas a medias o querer completar todas corriendo para obtener la satisfacción rápida que impera en nuestra sociedad."
Ana Rosa García
Pedagoga y psicopedagoga
Asociación Aragonesa de Psicopedagogía
martes, 3 de febrero de 2026
LA PIQUETA ESPERA AL COLEGIO MAYOR MIRAFLORES, ZARAGOZA
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ARQUITECTURA,
PATRIMONIO
Pisos de lujo para el solar y un edificio de 1950 realizado por Regino y José Borobio. Es el día a día de los activos arquitectónicos de nuestra ciudad, muy alejada de la recuperación y el mantenimiento y siempre de la mano del derribo y la especulación.
lunes, 2 de febrero de 2026
domingo, 1 de febrero de 2026
"A BUENAS HORAS MANGAS VERDES"
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REFLEXION
Esta expresión española significa o indica que algo llega tarde, cuando ya no es útil, no tiene interés ni necesidad. Proviene de un cuerpo policial existente en tiempos de los Reyes Católicos que llevaba mangas verdes en su vestimenta y solían llegar tarde a detener los delincuentes ganándose con ello la mofa y reprimenda del pueblo.
Pues eso queridos políticos "mangas verdes", a buenas horas. Sólo falta ahora el puto Goya honorífico, se lo pueden meter en cierto lugar.
FERNANDO ESTESO, UN TROZO DE ZARAGOZA, ARAGÓN Y DE NUESTROS CORAZONES
Tengo que reconocer mi auténtica debilidad por Fernando Esteso. Siempre quise comocerlo, tuve oportunidad pero no supe aprovecharla. De niño me hacía llorar de risa en aquellos especiales de nochevieja, yo esperaba el momento Esteso, toda la familia se tronchaba. Artista total desde niño, cuando la compañia teatral de su familia lo sacaba al escenario a cantar jotas. Revindico sus películas con Pajares que se convertirán (si no lo son ya) en parte de la cultura pop. Siempre lo he puesto en valor y siempre me ha gustado. Nunca le he escuchado una mala palabra sobre nadie. Descanse en paz, un cariñoso saludo desde este humilde espacio a un gran artista con el don del talento innato, ese que no se aprende.
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